Ready, Set, Pretend: ไอเดียสำหรับการเล่นจินตนาการ

เนื้อหา

• เล่นจินตนาการคืออะไร?
• ประโยชน์ของการเล่นเชิงจินตนาการคืออะไร
• คุณจะสนับสนุนการเล่นในจินตนาการได้อย่างไร?
• ไอเดียสำหรับการเล่นในจินตนาการ
• เกิดถึง 2 ปี
• 2 ถึง 5 ปี
• อายุ 5 ถึง 7 ปี
• Takeaway

แค่คิด! เก้าอี้ในครัวจำนวนน้อยและผ้าปูที่นอนที่สะอาดกลายเป็นป้อมปราการที่ลึกล้ำใน Hundred Acre Wood ช้อนไม้หนึ่งอันคือไมโครโฟนและอีกสองอันคือกลอง กองหนังสือพิมพ์เก่า ๆ คือไข่มังกรที่ทำจากกระดาษที่รอให้เกิดขึ้น โอ้ความเป็นไปได้!

Play เป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมวิวัฒนาการและสิ่งสำคัญต่อสุขภาพและพัฒนาการของเด็ก การเล่นสามารถเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับความซับซ้อนในชีวิตประจำวันควบคุมการตอบสนองของร่างกายต่อความเครียดปรับปรุงโครงสร้างของสมองโดยรวมและส่งเสริมการขับเพื่อเป้าหมาย การเล่นและการเรียนรู้นั้นเชื่อมโยงกันอย่างแยกไม่ออกเนื่องจากทักษะนั้นได้รับการฝึกฝนอย่างสนุกสนานและสร้างสรรค์

แต่“ การเล่นในจินตนาการ” หมายความว่าอะไร? คุณควรจะทำอะไร คุณจะต้องซื้อของเล่นและตุนวัสดุประดิษฐ์หรือไม่? ถ้าคุณมีลูกเพียงคนเดียว เกิดอะไรขึ้นถ้าคุณอาศัยอยู่ในอพาร์ตเมนต์เล็ก ๆ ?

ถ้าคุณมี… ไม่…จินตนาการ… ?

เล่นจินตนาการคืออะไร?

เพียงแค่มีบทบาท เป็นการแสดงถึงภารกิจและแผนการต่างๆ เป็นการแสดงออกถึงความรู้สึกในเชิงบวกและเชิงลบการค้นหาตัวเลือกและประสบผลการตัดสินใจหลายครั้งในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและมีการควบคุม การเล่นในจินตนาการคือการเล่นแบบหลอก การช่วยเจ้าหญิงการสังหารมังกรและการตั้งแคมป์ใต้แสงดาวในห้องนั่งเล่นล้วนเป็นตัวอย่างที่มีอายุมากแล้ว

ตามที่กำหนดโดย American Academy of Pediatrics (AAP) Play“ เป็นกิจกรรมที่มีแรงจูงใจจากภายในสร้างการมีส่วนร่วมที่กระตือรือร้นและผลลัพธ์ในการค้นพบที่สนุกสนาน การเล่นเป็นความสมัครใจและมักจะไม่มีเป้าหมายภายนอก มันสนุกและมักเกิดขึ้นเอง”

การเล่นแบบ "จินตนาการ" แตกต่างจากการเล่นแบบ "ใช้งาน" การเล่นที่แอ็คทีฟเกี่ยวข้องกับเกมของแท็กแกว่งไปมาชิงช้าเลื่อนลงสไลด์และไต่เขาผ่านป่า การเล่นในจินตนาการคือการเชื่อและจินตนาการ มัน อยากรู้อยากเห็นและอยากรู้อยากเห็น เพราะเราไม่สามารถปลุกยักษ์หลับที่ขายทองคำของฉันเป็นสองเท่าให้กับการใช้ชีวิตหมุนรอบใต้บันได

นักจิตวิทยาอาจนิยามการเล่นจินตนาการในฐานะ“ การแสดงออกจากเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับหลายมุมมองและการจัดการกับความคิดและอารมณ์ที่ขี้เล่น”

เป็นลูกของคุณทำความเข้าใจกับโลกนี้

ประโยชน์ของการเล่นเชิงจินตนาการคืออะไร

การเล่นที่เปิดกว้างและสร้างสรรค์กับทั้งเพื่อนและผู้ปกครองคือวิธีที่เด็กเรียนรู้ที่จะผูกมัดทางสังคมเคารพผู้อื่นสื่อสารและสร้างความสมดุลให้อารมณ์ส่วนตัวกับอารมณ์ของผู้อื่น

การเล่นเพิ่มความผูกพันระหว่างผู้ปกครองและเด็กการสร้างความสัมพันธ์ที่ปลอดภัยมั่นคงและบำรุงเลี้ยง การพัฒนาทางปัญญาสังคมอารมณ์และภาษาที่เกิดขึ้นสร้างรากฐานที่แข็งแกร่งสำหรับการจัดการความเครียดและความยืดหยุ่นทางอารมณ์สังคม

มีประโยชน์มากมายที่ได้รับเมื่อผู้ปกครองและเด็กมีส่วนร่วมในการเล่นเพื่อสุขภาพและความคิดสร้างสรรค์ร่วมกัน นอกเหนือจากที่กล่าวไว้ข้างต้นการเล่นเชิงจินตนาการสามารถ:

• ลดความวิตกกังวล
• พัฒนาทักษะการศึกษา
• ลดพฤติกรรมก่อกวน
• เพิ่มความเข้าใจในวรรณกรรม
• เพิ่มความสามารถทางอารมณ์
• ฝึกฝนและรับการเจรจาต่อรองและทักษะการแบ่งปัน
• แสดงและสำรวจความรู้สึก
• ออกกำลังกายทักษะการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ
• ปรับปรุงสมาธิและโฟกัส

คุณจะสนับสนุนการเล่นในจินตนาการได้อย่างไร?

ตัดสินใจว่าทั้งบ้านของคุณพร้อมใช้งานหรือไม่ถ้าพื้นที่เฉพาะมีการ จำกัด หรือถ้ามีเพียงหนึ่งห้องที่ถูกกำหนดไว้สำหรับพื้นที่เล่น - แม้ว่ามุมว่างหนึ่งมุมในห้องนั้นเป็นสิ่งที่เด็กต้องการจริงๆ หากไม่มีมุมว่างให้ใช้ใต้โต๊ะในครัว (สิ่งที่ทรงพลังถูกเปิดเผยใต้โต๊ะในครัว!)

ไม่จำเป็นต้องใช้เงินกับของเล่นใหม่เพื่อเล่นแกล้งทำเป็น กล่องกระดาษแข็งสามารถเปลี่ยนเป็นเรือรถแข่งบ้านตุ๊กตาหรือช่องทางอุโมงค์สู่โลกอื่น - ทุกสิ่งและทุกสิ่งที่คุณหรือลูกของคุณนึกถึง แนบแผ่นไปที่มุมและผ้าม่านออกสำหรับเต็นท์เอนกาย หลังคาและเต็นท์เล่นเพิ่มโลกแห่งความสนุกให้กับการเล่นในจินตนาการ

ใส่กล่องชุดแต่งตัวที่เต็มไปด้วยหมวกผ้าพันคอชุดรัดรูปชุดเก่าและชุดกระเป๋าวิกผมถุงมือและแว่นตาปลอมที่อยู่ด้านล่าง เพิ่มอีกกล่องที่เต็มไปด้วยอัตราต่อรองแบบสุ่มและสิ้นสุดเช่นภาชนะทัปเปอร์แวร์ดอกไม้พลาสติกถ้วยชาโทรศัพท์สายเก่าม้วนกระดาษเช็ดมือที่ว่างเปล่าตุ๊กตาและตุ๊กตาสัตว์ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณสามารถจัดเก็บรายการเหล่านี้ได้อย่างปลอดภัย

เดือนละครั้งให้ไปที่กล่องหยิบของเล็ก ๆ น้อย ๆ ออกมาแทนที่ด้วยอย่างอื่น สิ่งนี้จะทำให้การเล่นของเด็กตื่นเต้นและน่าดึงดูด ลองเปลี่ยนถุงเท้าเก่าที่ไม่ตรงกันให้กลายเป็นหุ่นเชิด หากคุณสะดุดกล้องส่องทางไกลสองตาในห้องใต้หลังคา

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าสิ่งของทุกชิ้นนั้นปลอดภัยและเหมาะสมกับวัยสำหรับลูกของคุณ (และจำไว้ว่าคุณอาจต้องฟังสิ่งใดที่สร้างเสียงได้หลาย ๆ ครั้ง)

แสดงความสนใจในสิ่งที่ลูกของคุณทำในช่วงเวลาที่แกล้งเล่น การสนับสนุนของคุณมีความสำคัญต่อการยอมรับตนเองและความปลอดภัยในการเล่นอย่างเปิดเผย ให้ลูกของคุณแสดงโชว์ American Academy of Pediatrics บันทึกว่าการเรียนรู้จะเติบโตเมื่อเด็ก ๆ ได้รับการควบคุมการกระทำของพวกเขา

หากลูกของคุณดิ้นรนเพื่อหาไอเดียในระหว่างเล่นให้พิมพ์หรือเขียนสถานการณ์ต่าง ๆ ลงบนกระดาษแผ่นเล็ก ๆ พับขึ้นแล้วใส่ลงในขวด เมื่อใดก็ตามที่ลูกของคุณต้องการพวกเขาสามารถเข้าถึงขวดและดึงการผจญภัย

หากลูกของคุณขอให้คุณเล่นให้พูดว่า“ ใช่!” ลองเล่นกับลูกของคุณทุกวันแม้ว่าจะใช้เวลาเพียง 15 นาทีก็ตาม จัดเรียง playdates กับเด็กคนอื่นที่อายุใกล้เคียงกันบ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ การใช้จินตนาการกับเพื่อนร่วมงานมีความสำคัญเทียบเท่ากับผู้ปกครอง แต่ให้ประสบการณ์อื่น ๆ

หนึ่งในเหตุผลที่สำคัญที่สุดในการรวมการเล่นเชิงจินตนาการเข้ากับชีวิตของลูกของคุณไม่ได้เป็นการผลักดันความฉลาดและการศึกษา แต่เพื่อให้การสนับสนุนการมีปฏิสัมพันธ์ที่อบอุ่นและความสัมพันธ์ ในฐานะผู้ปกครองคุณจะได้สังเกตความสนใจของลูกและเข้าใจถึงวิธีการสื่อสารของพวกเขา

ไอเดียสำหรับการเล่นในจินตนาการ

เกิดถึง 2 ปี

• เลียนแบบเสียง, coos และ ma-ma-mas, ลูกน้อยของคุณทำ เมื่อคุณลูกยิ้มให้ยิ้มกลับมา การเสริมแรงนี้เป็นการเล่นที่ช่วยเสริมทักษะทางอารมณ์ทางสังคม
• อ่านเรื่องราวและร้องเพลงดัง ๆ กับลูกของคุณ ใช้เสียงที่แตกต่างกันและการแสดงออกทางสีหน้า รวมจังหวะที่แตกต่างกันและช่วยให้ลูกน้อยของคุณเคลื่อนไหวไปตามจังหวะ
• ใส่ลูกน้อยของคุณในผู้ให้บริการ หรือห่อกับร่างกายของคุณในขณะที่คุณดูดร้องร้องเพลงและเต้นรำ - อาจจะเป็น "I Wanna Dance with Somebody" ของ Whitney Houston
• อุ้มลูกน้อยของคุณในตำแหน่งที่แตกต่างกัน เพื่อดูโลกจากมุมมองที่แตกต่างกันถือเท้าเล็ก ๆ น้อย ๆ เหล่านี้และเคลื่อนพวกเขาราวกับว่าพวกเขากำลังปั่นจักรยาน
• เล่นจ๊ะเอ๋ เป็นเกมสร้างสมองที่สำคัญมาก ผู้ปกครองจะเพลิดเพลินไปกับการดูว่าแนวคิด“ ตอนนี้ฉันเห็นคุณแล้วตอนนี้ฉันไม่ได้” เป็นแรงบันดาลใจให้หัวเราะคิกคักสนุก ๆ นับไม่ถ้วน
• แสดงให้ลูกน้อยของคุณวัตถุที่มีสีสันสดใส ในรูปทรงต่าง ๆ ปล่อยให้ลูกน้อยของคุณถือวัตถุเหล่านี้วางวัตถุเข้าไปในปากของพวกเขาสำรวจวัตถุ (ก่อนอื่นต้องแน่ใจว่าวัตถุนั้นปลอดภัยสำหรับเด็กที่จะเล่นด้วย!)
• ถือกระจกหน้าทารกของคุณ และให้พวกเขาเห็นและสำรวจการแสดงออกทางสีหน้า

2 ถึง 5 ปี

• พาลูกของคุณไปยังสถานที่ใหม่ที่น่าสนใจเช่นสวนสัตว์สวนสัตว์ซุปเปอร์มาร์เก็ตชายหาดและห้องสมุดเพื่อแสดงสภาพแวดล้อมตัวละครและสถานการณ์ที่แตกต่างกันรวมถึงการสำรวจและสังเกตภูมิหลังใหม่ ๆ
• เดินไปไม่ไกล จากการศึกษาในปี 2012 พบว่ามีเพียงร้อยละ 51 ของผู้ปกครองที่พาลูกออกไปข้างนอกเพื่อเดินหรือเล่นในแต่ละวัน
• ถามคำถามนอกสถานที่ ชี้ให้เห็นสิ่งต่าง ๆ เช่นแมลงเล็ก ๆ น้อย ๆ และถามลูกของคุณว่าชีวิตมันจะเป็นอย่างไรถ้าพวกเขาเป็นแมลงนั้น (คุณลองนึกภาพดูว่าเด็กตัวเล็ก ๆ พวกเราเป็นยักษ์ตัวนี้หรือเปล่าเขาจะไปไหนถ้าฝนตก) ชี้ไปที่ต้นไม้แล้วถามลูกของคุณว่าพวกเขาจะทำอย่างไรถ้าพวกเขาอาศัยอยู่ในต้นไม้ (มันควรเป็นโพรงดังนั้นพวกเขาจึงสามารถอยู่ข้างในได้หรือไม่จำเป็นต้องมีบันไดเพื่อขึ้นไปยังกิ่งไม้ที่สูงขึ้นซึ่งพวกเขากำลังสร้างบ้านต้นไม้หรือไม่บ้านต้นไม้มีลักษณะอย่างไร?)
• มีงานเลี้ยงปิกนิกหรืองานเลี้ยงน้ำชา เชิญตุ๊กตาสัตว์ซูเปอร์ฮีโร่และพี่น้องร่วมฟัง
• อ่านให้ลูกของคุณเป็นประจำ ต่อมาขอให้ลูกของคุณเล่าขานเรื่องราวแล้วทำมันออกมา ให้ความสนใจกับตัวละครที่พวกเขาตัดสินใจจะวาดภาพ นี่คือที่ที่คุณจะได้รับข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับอารมณ์ความรู้สึกภายในและมุมมองของเด็ก ๆ เกี่ยวกับโลกรอบตัวพวกเขา
• ร้องเพลงและเล่นจังหวะด้วยกัน ค้นหาวัตถุสุ่มรอบบ้านและสร้างวงดนตรี ถังเปล่าและช้อนไม้เป็นกลอง แถบยางยืดรอบช่องว่างรองเท้ากลายเป็นกีตาร์ เติมม้วนกระดาษชำระที่ว่างเปล่าแห้งด้วยข้าวที่ยังไม่ได้ปรุงและเติมกระป๋องเปล่า ๆ ที่มีเพนนี ปิดและปิดช่องเปิดใด ๆ และคุณมีสองผู้เขย่าด้วยสองเสียงที่แตกต่างกัน คุณสามารถเพิ่มอะไรลงในวงดนตรีของคุณอีกบ้าง
• กำหนดการเล่น ให้ฉากและบทบาทต่าง ๆ ที่แปลกประหลาดแก่เด็ก ๆ ให้พวกเขาแสดง

อายุ 5 ถึง 7 ปี

• เปิดร้านอาหาร ให้เด็กวางแผนเมนูและให้พวกเขาขอให้คุณสั่งซื้อ ไม่ว่าพวกเขาจะสร้างอาหารห้าคอร์สในจินตนาการที่ร้านอาหารสุดหรูหรือบอกคุณเกี่ยวกับรสชาติปั่นที่น่าขยะแขยง 10 อย่าง (กล้วยประกายป๊อปทาร์ตปั่น) ลองทั้งหมด สอบถามเพิ่มเติม ถามว่ามีข้อเสนอพิเศษใด ๆ หรือไม่ เกมนี้ให้เวลาของความสนุก
• สร้างเมือง ออกจาก Legos หรือบล็อก
• เล่นโรงเรียน ให้บุตรหลานของคุณนำสัตว์ตุ๊กตาแอคชั่นตุ๊กตาและขอให้ลูกของคุณเป็นครู
• ร้องเพลงและอ่านเรื่องราว กับลูกของคุณ ผสมขึ้นเพื่อดูว่าพวกเขามีความสนใจ พูดว่า“ แมรี่มีลูกแกะตัวน้อยลูกแกะตัวน้อยและลูกแกะตัวน้อย แมรี่มีลูกแกะตัวน้อยที่มีขนแกะสีขาวเหมือนกระดาษ!” ลูกของคุณถูกต้องหรือไม่? บุตรหลานของคุณเข้าร่วมเพิ่มความง่วงอีกชั้นหนึ่งให้กับสถานรับเลี้ยงเด็กคนต่อไปหรือไม่?
• เป็นนักสำรวจ ออกไปเดินเล่นข้างนอก ก่อนทำรายการสิ่งที่ต้องค้นหา ระหว่างทางให้ข้ามสิ่งที่ค้นพบแต่ละรายการออกจากรายการ รวบรวมใบไม้หรือหินที่ไม่เหมือนใคร
• เปลี่ยนกล่องกระดาษแข็งเป็น ... อะไรก็ได้ รถยนต์เครื่องบินเต่าเต่าบ้านถ้ำ…ให้พวกเขาตัดสินใจและดูว่ามีอะไรบ้าง
• เขียนและแสดงหนังสือด้วยกัน มันง่ายเหมือนการหยิบกระดาษธรรมดาสีขาวกำมือพับกระดาษครึ่งหน้าและขุด
• เป็นนักวิทยาศาสตร์! สวมเสื้อเชิ้ตสีขาวกระดุมและกระดุมปลอมขนาดใหญ่ เบื่อมันขึ้นมา มีการทดลองที่ปลอดภัยมากมายโดยไม่ต้องล้างทำความสะอาด ตัวอย่างเช่นทำโคมไฟลาวาโดยใช้ขวดโซดา 2 ลิตรเปล่าน้ำมันพืชสีผสมอาหารและเม็ดฟู่ (เช่น Alka-Seltzer) หรือเล่นแป้งโดว์จากแป้งเกลือครีมทาร์ทาร์น้ำมันและน้ำ

Takeaway

มีหลายวิธีที่คุณและลูกของคุณสามารถรวมตัวกันเพื่อเล่นในจินตนาการ สนุกกับทุกช่วงเวลา!

จาก peekaboo ไปจนถึงตำรวจและโจร (และเมื่อพวกเขาอายุมากขึ้นจากคอสเพลย์และกิจกรรมนอกหลักสูตรจนถึงวิชาเลือกในวิทยาลัย) คุณจะสามารถเข้าถึงโลกภายในที่เป็นความคิดของลูกของคุณได้โดยตรง

ค้นพบโลกจากมุมมองของลูกของคุณสนุกสนานไปกับมิตรภาพที่เกิดขึ้นขณะที่พวกเขามีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนคนอื่น ๆ และสร้างความทรงจำสำรองไว้ตลอดชีวิต