เตรียมพร้อมสำหรับเหตุการณ์สำคัญในปีแรกอันมีค่าเหล่านี้ทั้งหมด
เนื้อหา
- เดือนแรก
- เดือนที่สอง
- เดือนที่สาม
- เดือนที่สี่
- เดือนที่ห้า
- เดือนที่หก
- เดือนที่เจ็ด
- เดือนที่แปด
- เดือนที่เก้า
- เดือนที่สิบ
- เดือนที่สิบเอ็ด
- เดือนที่สิบสอง
- เมื่อใดควรพูดคุยกับกุมารแพทย์ของคุณ
- การพกพา
หัวเข็มขัดขึ้นพ่อแม่! ปีแรกของลูกน้อยคือเหตุการณ์สำคัญ คุณเคยเห็นพวกเขาสูดลมหายใจครั้งแรกได้ยินเสียงคร่ำครวญครั้งแรกและเปลี่ยนผ้าอ้อมสกปรกครั้งแรก (อีกไม่กี่พันเท่านั้นปีนี้คนเดียว!)
แล้วเกิดอะไรขึ้นต่อไป
เหตุการณ์สำคัญของพัฒนาการคือพฤติกรรมและทักษะทางกายภาพที่เด็กเข้าถึงและเป็นอาจารย์เมื่อเติบโต เหตุการณ์สำคัญทางกายภาพในช่วงปีแรกของชีวิตมีดังนี้:
- เกลือกกลิ้ง
- เข้าถึงวัตถุ
- ลุกขึ้นนั่ง
- การคลาน
เหตุการณ์สำคัญด้านพฤติกรรม / สังคมรวมถึงการเลียนแบบการแสดงออกของคุณและการร้องไห้หรือหัวเราะเพื่อแสดงอารมณ์
เตรียมกล้องของคุณให้พร้อม - นี่คือเหตุการณ์สำคัญที่คุณคาดหวังในช่วงปีแรกแห่งชีวิตที่วิเศษของลูกน้อย!
เดือนแรก
มันอาจดูเหมือนว่าลูกของคุณเป็นเพียงการรับประทานอาหารเซ่อและเครื่องนอน ณ จุดนี้ แต่มีหลายสิ่งที่เกิดขึ้นในร่างเล็ก ๆ นั้น เหตุการณ์สำคัญที่ต้องดู ได้แก่ :
- ยื่นมือและหมัดเข้าหาปาก (แม้ว่าจะไม่แม่นยำเสมอไป)
- การพัฒนาปฏิกิริยาตอบสนอง - สั่นไหวเมื่อได้ยินเสียงดังปิดตาด้วยแสงสีสว่าง
- มุ่งเน้นไปที่วัตถุที่อยู่ในระยะ 12 ฟุตจากใบหน้าของพวกเขา
- หันไปหาเสียงและเสียงที่คุ้นเคย - เหมือนของคุณ!
เดือนที่สอง
ลูกของคุณเริ่มที่จะทำตัวดีเหมือนเด็กมากขึ้น ภายใน 2 เดือนลูกของคุณน่าจะเป็น:
- gurgling / อ้อแอ้
- พยายามติดตามการเคลื่อนไหวด้วยดวงตาของพวกเขา (เรียกว่าการติดตาม) แม้ว่าอาจไม่ได้ประสานงานกันมากนัก
- ยกศีรษะขึ้นแล้วดันแขนขึ้นพร้อมกับนอนหน้าท้อง
เดือนที่สาม
ลูกน้อยของคุณมีพัฒนาการตั้งแต่แรกเกิดถึงทารกอิสระมากขึ้น (ใช่ - คุณอาจพบว่า 5 นาทีในการอาบน้ำ!) นี่คือเมื่อบางส่วนของความน่ารักเกินพิกัดเริ่มเตะเข้าดู:
- ยิ้มด้วยเสียงของคุณ (เคล็ดลับสำหรับมืออาชีพ: บันทึกสิ่งนี้และทบทวนใน 15 ปีเพื่อพิสูจน์ว่ามีครั้งหนึ่งที่ลูกของคุณชอบคุณ)
- ยกศีรษะและหน้าอกขึ้นแล้วเตะขาเมื่อนอนราบ
- โลภของเล่น
- วางมือของพวกเขาในปากของพวกเขาด้วยความแม่นยำมากขึ้น
- ทำให้เสียงสระมากขึ้น (ooh และ ah)
- จดจำใบหน้าและวัตถุที่คุ้นเคยจากระยะไกล
- พยายามเลียนแบบการแสดงออกทางสีหน้าของคุณ
เดือนที่สี่
ในขั้นตอนนี้ลูกน้อยของคุณได้รับความสำเร็จครั้งสำคัญและทำให้พวกเขาสมบูรณ์แบบ ตัวอย่างเช่นพวกเขาอาจเงยหน้าขึ้นอย่างต่อเนื่องและนานขึ้นจับของเล่นด้วยการประสานงานมากขึ้นและคัดลอกนิพจน์ของคุณอย่างแม่นยำยิ่งขึ้น เหตุการณ์สำคัญอื่น ๆ คือ:
- ถือสั่นและเขย่าในเวลาเดียวกัน
- อาจจะเริ่มจากหน้าท้องไปด้านหลัง
- การติดตามการเคลื่อนไหวลื่นไหลมากขึ้น
- กดขาลงเมื่อถือในท่ายืน
เดือนที่ห้า
ลูกน้อยของคุณจะเติบโตสำรวจและเป็นอาจารย์ต่อไป เมื่อความแข็งแรงและการประสานงานของพวกเขาเพิ่มขึ้นคุณอาจสังเกตเห็นว่าลูกน้อยของคุณคือ:
- กลิ้งจากหน้าท้องไปด้านหลังแล้วกลับไปที่หน้าท้อง
- จับเท้าของพวกเขาและอาจสอดเข้าไปในปากของพวกเขา
- เคลื่อนย้ายวัตถุจากมือข้างหนึ่งไปอีกมือหนึ่ง
- แสดงความสนใจในอาหารที่คุณกำลังรับประทานซึ่งเป็นสัญญาณว่าพวกเขากำลังเตรียมพร้อมสำหรับอาหารแข็ง
เดือนที่หก
ลูกของคุณโตขึ้น! ตอนนี้อาจเป็น:
- นั่งตัวสั้น ๆ โดยไม่มีการสนับสนุนใด ๆ
- พูดพยัญชนะ (mmmm) และเสียงสระ (eeee, ooooo) เสียง
- การเล่นและการแสดงความไม่พอใจเมื่อเวลาเล่นหยุด (ให้ราสเบอร์รี่เหล่านั้นมา!)
- พยายามดึงสิ่งต่างๆออกให้พ้นมือ
- รู้จักชื่อของพวกเขา
- แสดงอารมณ์ (โดยการร้องไห้หรือครางเมื่อเศร้าหรือโกรธและหัวเราะหรือเปิดเผยเมื่อมีความสุข)
ระบุว่าตอนนี้พวกเขาเริ่มดีขึ้นและดีขึ้นในการคว้าและถือสิ่งของกุมารเวชศาสตร์ American Academy of Pediatrics กล่าวว่า 6 เดือนเป็นเวลาที่ดีที่จะเริ่มให้กำลังใจลูกน้อยของคุณในการใช้ช้อนและมือของพวกเขาให้อาหารตัวเอง (เรากำลังเตือนคุณว่า: มันจะไม่สวย) คุณสามารถแนะนำถ้วย sippy หรือถ้วยธรรมดาได้ด้วยความช่วยเหลือ
เดือนที่เจ็ด
ลูกน้อยของคุณยังคงพัฒนาสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ไปแล้ว เหตุการณ์สำคัญรวมถึง:
- ลุกขึ้นนั่งโดยไม่มีการสนับสนุนเป็นเวลานาน
- ตอบสนองต่อคำว่า "ไม่"
- การรับรู้อารมณ์ (ความสุขความเข้มงวด ฯลฯ ) ด้วยน้ำเสียงของคุณ
- ใช้มือของพวกเขาเหมือนเขี่ยออกไปหาบางอย่าง (เรียกว่า“ การจับที่ raking”)
- การตอบสนองต่อการแสดงออก - ยิ้มที่ใบหน้ายิ้มมองไม่แน่ใจที่กลัว
- วางสิ่งของเข้าไปในปากเพื่อสำรวจพวกเขา (เคล็ดลับการเลี้ยงดู # 204: เก็บกระป๋องขยะทั้งหมด - และเพื่อความรักของทุกสิ่งศักดิ์สิทธิ์ถังผ้าอ้อม! - ในตำแหน่งที่ถูกล็อคคุณจะขอบคุณเราในภายหลัง)
- ติดตามวัตถุได้อย่างราบรื่นมากขึ้น
- ร้อยพยัญชนะร่วมกันในขณะที่พูดพล่าม
เดือนที่แปด
คุณอาจสังเกตเห็นว่าตอนนี้ลูกน้อยของคุณสามารถพลิกคว่ำนั่งและเคลื่อนย้ายวัตถุจากมือหนึ่งหรือมือต่อปากอย่างมืออาชีพ คุณอาจเริ่มเห็นลูกของคุณ:
- โยกไปมาบนมือและหัวเข่าของพวกเขาหรือวิ่งหนีไปตามพื้น (สารตั้งต้นในการรวบรวมข้อมูล)
- ดึงขึ้นไปยังตำแหน่งยืน
- น้ำลายไหล - มาก (เด็กบางคนจะตัดฟันซี่แรกของพวกเขาในวัยนี้)
- พูดพล่ามต่อเนื่อง (นั่นคือการสุ่ม MA-MA หรือ ดาดา คุณเพิ่งได้ยิน!
- การพัฒนาความวิตกกังวลของคนแปลกหน้าหรือการแยก - นี่คือความทุกข์ชนิดหนึ่งที่เด็ก ๆ รู้สึกเมื่อพวกเขาแยกจากพ่อแม่หรือผู้ดูแลหลัก
ไม่ต้องกังวล - การแยกความวิตกกังวลผ่านไปแล้ว เราสัญญาว่าในที่สุดคุณจะสามารถไปห้องน้ำคนเดียวได้อีกครั้ง
เดือนที่เก้า
ลูกน้อยของคุณกำลังเคลื่อนที่! พวกเขาอาจจะ:
- การคลาน
- ดึงขึ้นสู่ท่ายืนอย่างมั่นใจมากขึ้น
- เล่นจ๊ะเอ๋หรือมองหาวัตถุที่คุณซ่อนไว้
- ใช้ด้ามจับตรงกลาง (ซึ่งเกี่ยวข้องกับการถือวัตถุขนาดเล็กเช่นชิ้นส่วนของธัญพืชหรือพาสต้าระหว่างนิ้วชี้และนิ้วหัวแม่มือของพวกเขา)
- ชี้ไปที่สิ่งที่พวกเขาต้องการ
เดือนที่สิบ
ลูกน้อยของคุณมีความสำคัญในการสำรวจและทดลอง ดูลูกน้อยของคุณขณะที่พวกเขากำลัง:
- ย้ายจากการดึงไปยืนหรือคลานไปที่“ ล่องเรือ” หรือเดินในขณะที่จับเฟอร์นิเจอร์หรือวัตถุรอบ ๆ ห้อง
- การปะทะวัตถุเข้าด้วยกันเพียงเพื่อฟังเสียงที่พวกเขาทำ - การจู่โจมทางหูแบบคู่ต่อสู้โดยวงโรงรถของเพื่อนบ้านของคุณ
- สิ่งที่โผล่
- วางวัตถุลงในภาชนะแล้วนำออกมาอีกครั้ง
- ให้อาหารตัวเองด้วยนิ้ว
- ส่ายหัวของพวกเขา“ ไม่” และโบก“ ลาก่อน”
เดือนที่สิบเอ็ด
นอกเหนือจากการเข้าถึงการคลานและการล่องเรือลูกน้อยของคุณอาจจะ:
- สำรวจภาษาอย่างต่อเนื่องให้คุณมากขึ้น Mamas, Dadasและอาจเป็นครั้งคราว เอ่อโอ้! ใช้โรคติดเชื้อที่เหมาะสม
- ทำความเข้าใจกับข้อความประกาศที่เข้าใจง่ายเช่น "ไม่ต้องสัมผัส"
- คัดลอกพฤติกรรมของคุณเช่นกดปุ่มบนโทรศัพท์เล่นและพูดพล่ามเพื่อเลียนแบบการแปลง
เดือนที่สิบสอง
ขอแสดงความยินดี! คุณมีเด็กวัยหัดเดินอย่างเป็นทางการและคุณก็ไม่ได้เลวร้ายไปกว่าการสวมใส่ - ยกเว้นบางทีเวลาที่ลูกน้อยของคุณให้ต่างหูแบบห่วงที่ลากไม่ดีจริงๆ
ในช่วงเดือนที่สิบสองลูกของคุณจะมีแนวโน้มที่จะ:
- ล่องเรือยืนไม่ได้รับการสนับสนุนในเวลาสั้น ๆ และอาจถึงขั้นหนึ่งหรือสอง
- สำรวจวัตถุโดยการขว้างปาขว้างและวางพวกมัน
- พูดคำง่ายๆหนึ่งหรือสองคำเช่น สวัสดี, ไม่และ บาย
- ใช้วัตถุอย่างถูกต้องหากไม่งุ่มง่าม (ตัวอย่างเช่นใช้ช้อนกินและหวีเพื่อแปรงผม)
- มองวัตถุที่ถูกต้องเมื่อคุณพูดว่า“ หมาอยู่ไหน” หรือ“ ยายอยู่ที่ไหน”
เมื่อใดควรพูดคุยกับกุมารแพทย์ของคุณ
ในขณะที่เด็กส่วนใหญ่จะถึงเหตุการณ์สำคัญที่ประมาณ (และ ลวก เป็นคำผ่าตัดที่นี่) อายุเท่ากันมีช่วงกว้างของ“ ปกติ”
น้องสาวของคุณเดินเป็นเวลา 10 เดือนและคุณยังคลานอยู่ถึง 13 เดือน? ปกติ. ทารกอายุ 9 เดือนของคุณสามารถรับ Cheerios เหมือนสูญญากาศ แต่ลูกของเพื่อนบ้านอายุยังคงดิ้นรน? ใช่นั่นเป็นเรื่องปกติด้วย
ทารกที่คลอดก่อนกำหนดหรือมีปัญหาสุขภาพหรือความผิดปกติ แต่กำเนิดยังสามารถใช้เวลามากขึ้นในการเข้าถึงเหตุการณ์สำคัญ และหนึ่งการศึกษา 2018 พบว่าผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะเข้าถึงเหตุการณ์สำคัญก่อนที่จะเด็กชาย (แม้ว่าความแตกต่างไม่ได้ใหญ่)
ตลอดเวลาที่กุมารแพทย์ของลูกน้อยจะมองหาเหตุการณ์สำคัญและเฝ้าดูความคืบหน้าของลูกน้อย หากแพทย์ของลูกน้อยรู้สึกว่าจำเป็นต้องได้รับการแทรกแซง (เช่นการคัดกรองการทดสอบหรือการบำบัดเป็นต้น) พวกเขาจะแจ้งให้คุณทราบ และอย่ายักยอกสัญชาตญาณของคุณเอง หากคุณรู้สึกว่าต้องมีการสอบสวน
รักษาตารางนัดหมายลูกน้อยของคุณ (โดยปกติจะ 5 ถึง 6 ในปีแรก) และดูว่าพวกเขาเป็นโอกาสที่จะพูดคุยกับกุมารแพทย์ของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น
การพกพา
โปรดจำไว้ว่าอายุเฉลี่ยสำหรับการเข้าถึงเหตุการณ์สำคัญบางอย่างนั้น - ค่าเฉลี่ย เด็กทารกบางคนจะทำสิ่งต่าง ๆ ก่อนหน้านี้ในขณะที่คนอื่นจะทำในภายหลัง - และทั้งหมดก็ปกติ
ในความเป็นจริงการศึกษาหนึ่งในสวิสที่ตีพิมพ์ในปี 2556 พบว่าเด็กที่เริ่มเดินเร็ว (อายุน้อยกว่าค่าเฉลี่ย 12 เดือน) ไม่ฉลาดและไม่ประสานงานกับวัยรุ่นตอนปลายมากกว่าเด็กที่เดินในภายหลัง (ล่าสุดคือ 20 เดือน) .
แต่เช่นเคยให้พูดคุยกับแพทย์ของบุตรของคุณหากคุณมีข้อสงสัย
แนะนำให้คุณ
การติดเชื้อคลาไมเดีย
