เตรียมพร้อมสำหรับเหตุการณ์สำคัญในปีแรกอันมีค่าเหล่านี้ทั้งหมด

เนื้อหา

• เดือนแรก
• เดือนที่สอง
• เดือนที่สาม
• เดือนที่สี่
• เดือนที่ห้า
• เดือนที่หก
• เดือนที่เจ็ด
• เดือนที่แปด
• เดือนที่เก้า
• เดือนที่สิบ
• เดือนที่สิบเอ็ด
• เดือนที่สิบสอง
• เมื่อใดควรพูดคุยกับกุมารแพทย์ของคุณ
• การพกพา

หัวเข็มขัดขึ้นพ่อแม่! ปีแรกของลูกน้อยคือเหตุการณ์สำคัญ คุณเคยเห็นพวกเขาสูดลมหายใจครั้งแรกได้ยินเสียงคร่ำครวญครั้งแรกและเปลี่ยนผ้าอ้อมสกปรกครั้งแรก (อีกไม่กี่พันเท่านั้นปีนี้คนเดียว!)

แล้วเกิดอะไรขึ้นต่อไป

เหตุการณ์สำคัญของพัฒนาการคือพฤติกรรมและทักษะทางกายภาพที่เด็กเข้าถึงและเป็นอาจารย์เมื่อเติบโต เหตุการณ์สำคัญทางกายภาพในช่วงปีแรกของชีวิตมีดังนี้:

• เกลือกกลิ้ง
• เข้าถึงวัตถุ
• ลุกขึ้นนั่ง
• การคลาน

เหตุการณ์สำคัญด้านพฤติกรรม / สังคมรวมถึงการเลียนแบบการแสดงออกของคุณและการร้องไห้หรือหัวเราะเพื่อแสดงอารมณ์

เตรียมกล้องของคุณให้พร้อม - นี่คือเหตุการณ์สำคัญที่คุณคาดหวังในช่วงปีแรกแห่งชีวิตที่วิเศษของลูกน้อย!

เดือนแรก

มันอาจดูเหมือนว่าลูกของคุณเป็นเพียงการรับประทานอาหารเซ่อและเครื่องนอน ณ จุดนี้ แต่มีหลายสิ่งที่เกิดขึ้นในร่างเล็ก ๆ นั้น เหตุการณ์สำคัญที่ต้องดู ได้แก่ :

• ยื่นมือและหมัดเข้าหาปาก (แม้ว่าจะไม่แม่นยำเสมอไป)
• การพัฒนาปฏิกิริยาตอบสนอง - สั่นไหวเมื่อได้ยินเสียงดังปิดตาด้วยแสงสีสว่าง
• มุ่งเน้นไปที่วัตถุที่อยู่ในระยะ 12 ฟุตจากใบหน้าของพวกเขา
• หันไปหาเสียงและเสียงที่คุ้นเคย - เหมือนของคุณ!

เดือนที่สอง

ลูกของคุณเริ่มที่จะทำตัวดีเหมือนเด็กมากขึ้น ภายใน 2 เดือนลูกของคุณน่าจะเป็น:

• gurgling / อ้อแอ้
• พยายามติดตามการเคลื่อนไหวด้วยดวงตาของพวกเขา (เรียกว่าการติดตาม) แม้ว่าอาจไม่ได้ประสานงานกันมากนัก
• ยกศีรษะขึ้นแล้วดันแขนขึ้นพร้อมกับนอนหน้าท้อง

เดือนที่สาม

ลูกน้อยของคุณมีพัฒนาการตั้งแต่แรกเกิดถึงทารกอิสระมากขึ้น (ใช่ - คุณอาจพบว่า 5 นาทีในการอาบน้ำ!) นี่คือเมื่อบางส่วนของความน่ารักเกินพิกัดเริ่มเตะเข้าดู:

• ยิ้มด้วยเสียงของคุณ (เคล็ดลับสำหรับมืออาชีพ: บันทึกสิ่งนี้และทบทวนใน 15 ปีเพื่อพิสูจน์ว่ามีครั้งหนึ่งที่ลูกของคุณชอบคุณ)
• ยกศีรษะและหน้าอกขึ้นแล้วเตะขาเมื่อนอนราบ
• โลภของเล่น
• วางมือของพวกเขาในปากของพวกเขาด้วยความแม่นยำมากขึ้น
• ทำให้เสียงสระมากขึ้น (ooh และ ah)
• จดจำใบหน้าและวัตถุที่คุ้นเคยจากระยะไกล
• พยายามเลียนแบบการแสดงออกทางสีหน้าของคุณ

เดือนที่สี่

ในขั้นตอนนี้ลูกน้อยของคุณได้รับความสำเร็จครั้งสำคัญและทำให้พวกเขาสมบูรณ์แบบ ตัวอย่างเช่นพวกเขาอาจเงยหน้าขึ้นอย่างต่อเนื่องและนานขึ้นจับของเล่นด้วยการประสานงานมากขึ้นและคัดลอกนิพจน์ของคุณอย่างแม่นยำยิ่งขึ้น เหตุการณ์สำคัญอื่น ๆ คือ:

• ถือสั่นและเขย่าในเวลาเดียวกัน
• อาจจะเริ่มจากหน้าท้องไปด้านหลัง
• การติดตามการเคลื่อนไหวลื่นไหลมากขึ้น
• กดขาลงเมื่อถือในท่ายืน

เดือนที่ห้า

ลูกน้อยของคุณจะเติบโตสำรวจและเป็นอาจารย์ต่อไป เมื่อความแข็งแรงและการประสานงานของพวกเขาเพิ่มขึ้นคุณอาจสังเกตเห็นว่าลูกน้อยของคุณคือ:

• กลิ้งจากหน้าท้องไปด้านหลังแล้วกลับไปที่หน้าท้อง
• จับเท้าของพวกเขาและอาจสอดเข้าไปในปากของพวกเขา
• เคลื่อนย้ายวัตถุจากมือข้างหนึ่งไปอีกมือหนึ่ง
• แสดงความสนใจในอาหารที่คุณกำลังรับประทานซึ่งเป็นสัญญาณว่าพวกเขากำลังเตรียมพร้อมสำหรับอาหารแข็ง

เดือนที่หก

ลูกของคุณโตขึ้น! ตอนนี้อาจเป็น:

• นั่งตัวสั้น ๆ โดยไม่มีการสนับสนุนใด ๆ
• พูดพยัญชนะ (mmmm) และเสียงสระ (eeee, ooooo) เสียง
• การเล่นและการแสดงความไม่พอใจเมื่อเวลาเล่นหยุด (ให้ราสเบอร์รี่เหล่านั้นมา!)
• พยายามดึงสิ่งต่างๆออกให้พ้นมือ
• รู้จักชื่อของพวกเขา
• แสดงอารมณ์ (โดยการร้องไห้หรือครางเมื่อเศร้าหรือโกรธและหัวเราะหรือเปิดเผยเมื่อมีความสุข)

ระบุว่าตอนนี้พวกเขาเริ่มดีขึ้นและดีขึ้นในการคว้าและถือสิ่งของกุมารเวชศาสตร์ American Academy of Pediatrics กล่าวว่า 6 เดือนเป็นเวลาที่ดีที่จะเริ่มให้กำลังใจลูกน้อยของคุณในการใช้ช้อนและมือของพวกเขาให้อาหารตัวเอง (เรากำลังเตือนคุณว่า: มันจะไม่สวย) คุณสามารถแนะนำถ้วย sippy หรือถ้วยธรรมดาได้ด้วยความช่วยเหลือ

เดือนที่เจ็ด

ลูกน้อยของคุณยังคงพัฒนาสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ไปแล้ว เหตุการณ์สำคัญรวมถึง:

• ลุกขึ้นนั่งโดยไม่มีการสนับสนุนเป็นเวลานาน
• ตอบสนองต่อคำว่า "ไม่"
• การรับรู้อารมณ์ (ความสุขความเข้มงวด ฯลฯ ) ด้วยน้ำเสียงของคุณ
• ใช้มือของพวกเขาเหมือนเขี่ยออกไปหาบางอย่าง (เรียกว่า“ การจับที่ raking”)
• การตอบสนองต่อการแสดงออก - ยิ้มที่ใบหน้ายิ้มมองไม่แน่ใจที่กลัว
• วางสิ่งของเข้าไปในปากเพื่อสำรวจพวกเขา (เคล็ดลับการเลี้ยงดู # 204: เก็บกระป๋องขยะทั้งหมด - และเพื่อความรักของทุกสิ่งศักดิ์สิทธิ์ถังผ้าอ้อม! - ในตำแหน่งที่ถูกล็อคคุณจะขอบคุณเราในภายหลัง)
• ติดตามวัตถุได้อย่างราบรื่นมากขึ้น
• ร้อยพยัญชนะร่วมกันในขณะที่พูดพล่าม

เดือนที่แปด

คุณอาจสังเกตเห็นว่าตอนนี้ลูกน้อยของคุณสามารถพลิกคว่ำนั่งและเคลื่อนย้ายวัตถุจากมือหนึ่งหรือมือต่อปากอย่างมืออาชีพ คุณอาจเริ่มเห็นลูกของคุณ:

• โยกไปมาบนมือและหัวเข่าของพวกเขาหรือวิ่งหนีไปตามพื้น (สารตั้งต้นในการรวบรวมข้อมูล)
• ดึงขึ้นไปยังตำแหน่งยืน
• น้ำลายไหล - มาก (เด็กบางคนจะตัดฟันซี่แรกของพวกเขาในวัยนี้)
• พูดพล่ามต่อเนื่อง (นั่นคือการสุ่ม MA-MA หรือ ดาดา คุณเพิ่งได้ยิน!
• การพัฒนาความวิตกกังวลของคนแปลกหน้าหรือการแยก - นี่คือความทุกข์ชนิดหนึ่งที่เด็ก ๆ รู้สึกเมื่อพวกเขาแยกจากพ่อแม่หรือผู้ดูแลหลัก

ไม่ต้องกังวล - การแยกความวิตกกังวลผ่านไปแล้ว เราสัญญาว่าในที่สุดคุณจะสามารถไปห้องน้ำคนเดียวได้อีกครั้ง

เดือนที่เก้า

ลูกน้อยของคุณกำลังเคลื่อนที่! พวกเขาอาจจะ:

• การคลาน
• ดึงขึ้นสู่ท่ายืนอย่างมั่นใจมากขึ้น
• เล่นจ๊ะเอ๋หรือมองหาวัตถุที่คุณซ่อนไว้
• ใช้ด้ามจับตรงกลาง (ซึ่งเกี่ยวข้องกับการถือวัตถุขนาดเล็กเช่นชิ้นส่วนของธัญพืชหรือพาสต้าระหว่างนิ้วชี้และนิ้วหัวแม่มือของพวกเขา)
• ชี้ไปที่สิ่งที่พวกเขาต้องการ

เดือนที่สิบ

ลูกน้อยของคุณมีความสำคัญในการสำรวจและทดลอง ดูลูกน้อยของคุณขณะที่พวกเขากำลัง:

• ย้ายจากการดึงไปยืนหรือคลานไปที่“ ล่องเรือ” หรือเดินในขณะที่จับเฟอร์นิเจอร์หรือวัตถุรอบ ๆ ห้อง
• การปะทะวัตถุเข้าด้วยกันเพียงเพื่อฟังเสียงที่พวกเขาทำ - การจู่โจมทางหูแบบคู่ต่อสู้โดยวงโรงรถของเพื่อนบ้านของคุณ
• สิ่งที่โผล่
• วางวัตถุลงในภาชนะแล้วนำออกมาอีกครั้ง
• ให้อาหารตัวเองด้วยนิ้ว
• ส่ายหัวของพวกเขา“ ไม่” และโบก“ ลาก่อน”

เดือนที่สิบเอ็ด

นอกเหนือจากการเข้าถึงการคลานและการล่องเรือลูกน้อยของคุณอาจจะ:

• สำรวจภาษาอย่างต่อเนื่องให้คุณมากขึ้น Mamas, Dadasและอาจเป็นครั้งคราว เอ่อโอ้! ใช้โรคติดเชื้อที่เหมาะสม
• ทำความเข้าใจกับข้อความประกาศที่เข้าใจง่ายเช่น "ไม่ต้องสัมผัส"
• คัดลอกพฤติกรรมของคุณเช่นกดปุ่มบนโทรศัพท์เล่นและพูดพล่ามเพื่อเลียนแบบการแปลง

เดือนที่สิบสอง

ขอแสดงความยินดี! คุณมีเด็กวัยหัดเดินอย่างเป็นทางการและคุณก็ไม่ได้เลวร้ายไปกว่าการสวมใส่ - ยกเว้นบางทีเวลาที่ลูกน้อยของคุณให้ต่างหูแบบห่วงที่ลากไม่ดีจริงๆ

ในช่วงเดือนที่สิบสองลูกของคุณจะมีแนวโน้มที่จะ:

• ล่องเรือยืนไม่ได้รับการสนับสนุนในเวลาสั้น ๆ และอาจถึงขั้นหนึ่งหรือสอง
• สำรวจวัตถุโดยการขว้างปาขว้างและวางพวกมัน
• พูดคำง่ายๆหนึ่งหรือสองคำเช่น สวัสดี, ไม่และ บาย
• ใช้วัตถุอย่างถูกต้องหากไม่งุ่มง่าม (ตัวอย่างเช่นใช้ช้อนกินและหวีเพื่อแปรงผม)
• มองวัตถุที่ถูกต้องเมื่อคุณพูดว่า“ หมาอยู่ไหน” หรือ“ ยายอยู่ที่ไหน”

เมื่อใดควรพูดคุยกับกุมารแพทย์ของคุณ

ในขณะที่เด็กส่วนใหญ่จะถึงเหตุการณ์สำคัญที่ประมาณ (และ ลวก เป็นคำผ่าตัดที่นี่) อายุเท่ากันมีช่วงกว้างของ“ ปกติ”

น้องสาวของคุณเดินเป็นเวลา 10 เดือนและคุณยังคลานอยู่ถึง 13 เดือน? ปกติ. ทารกอายุ 9 เดือนของคุณสามารถรับ Cheerios เหมือนสูญญากาศ แต่ลูกของเพื่อนบ้านอายุยังคงดิ้นรน? ใช่นั่นเป็นเรื่องปกติด้วย

ทารกที่คลอดก่อนกำหนดหรือมีปัญหาสุขภาพหรือความผิดปกติ แต่กำเนิดยังสามารถใช้เวลามากขึ้นในการเข้าถึงเหตุการณ์สำคัญ และหนึ่งการศึกษา 2018 พบว่าผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะเข้าถึงเหตุการณ์สำคัญก่อนที่จะเด็กชาย (แม้ว่าความแตกต่างไม่ได้ใหญ่)

ตลอดเวลาที่กุมารแพทย์ของลูกน้อยจะมองหาเหตุการณ์สำคัญและเฝ้าดูความคืบหน้าของลูกน้อย หากแพทย์ของลูกน้อยรู้สึกว่าจำเป็นต้องได้รับการแทรกแซง (เช่นการคัดกรองการทดสอบหรือการบำบัดเป็นต้น) พวกเขาจะแจ้งให้คุณทราบ และอย่ายักยอกสัญชาตญาณของคุณเอง หากคุณรู้สึกว่าต้องมีการสอบสวน

รักษาตารางนัดหมายลูกน้อยของคุณ (โดยปกติจะ 5 ถึง 6 ในปีแรก) และดูว่าพวกเขาเป็นโอกาสที่จะพูดคุยกับกุมารแพทย์ของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น

การพกพา

โปรดจำไว้ว่าอายุเฉลี่ยสำหรับการเข้าถึงเหตุการณ์สำคัญบางอย่างนั้น - ค่าเฉลี่ย เด็กทารกบางคนจะทำสิ่งต่าง ๆ ก่อนหน้านี้ในขณะที่คนอื่นจะทำในภายหลัง - และทั้งหมดก็ปกติ

ในความเป็นจริงการศึกษาหนึ่งในสวิสที่ตีพิมพ์ในปี 2556 พบว่าเด็กที่เริ่มเดินเร็ว (อายุน้อยกว่าค่าเฉลี่ย 12 เดือน) ไม่ฉลาดและไม่ประสานงานกับวัยรุ่นตอนปลายมากกว่าเด็กที่เดินในภายหลัง (ล่าสุดคือ 20 เดือน) .

แต่เช่นเคยให้พูดคุยกับแพทย์ของบุตรของคุณหากคุณมีข้อสงสัย