อาการหลักของออทิสติก

เนื้อหา

• การทดสอบออทิสติกออนไลน์
• เป็นออทิสติกหรือไม่?
• อาการออทิสติกในเด็ก
• 1. ความยากลำบากในการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม
• 2. ปัญหาในการสื่อสาร
• 3. การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
• อาการออทิสติกในวัยรุ่นและผู้ใหญ่
• วิธีการรักษาทำได้

สัญญาณและอาการแรกของโรคออทิสติกมักจะระบุได้เมื่ออายุประมาณ 2 ถึง 3 ปีซึ่งเป็นช่วงที่เด็กมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คนและสิ่งแวดล้อมมากขึ้น อย่างไรก็ตามสัญญาณบางอย่างอาจไม่รุนแรงจนอาจใช้เวลาในการระบุบุคคลเข้าสู่วัยรุ่นหรือวัยผู้ใหญ่

ออทิสติกเป็นกลุ่มอาการที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในความสามารถในการสื่อสารปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและพฤติกรรมซึ่งทำให้เกิดอาการและอาการแสดงเช่นความยากลำบากในการพูดการปิดกั้นวิธีการแสดงความคิดและความรู้สึกตลอดจนพฤติกรรมที่ผิดปกติเช่นไม่สนุกกับการโต้ตอบ การเคลื่อนไหวที่กระวนกระวายใจหรือทำซ้ำ

สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าการมีสัญญาณเหล่านี้ไม่เพียงพอที่จะยืนยันการวินิจฉัยโรคออทิสติกเนื่องจากอาจเป็นลักษณะบุคลิกภาพ ดังนั้นจึงควรปรึกษากุมารแพทย์เสมอเพื่อทำการประเมินโดยละเอียด

การทดสอบออทิสติกออนไลน์

หากคุณสงสัยว่าเป็นโรคออทิสติกให้ตรวจสอบการทดสอบของเราซึ่งสามารถช่วยระบุสัญญาณและอาการหลัก:

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• 11
• 12
• 13
• 14

เป็นออทิสติกหรือไม่?

เริ่มการทดสอบ เด็กชอบเล่นกระโดดขึ้นตักและแสดงว่าเขาชอบอยู่กับผู้ใหญ่และเด็กคนอื่น ๆ หรือไม่?

• ใช่
• ไม่

เด็กดูเหมือนจะยึดของเล่นบางส่วนเช่นล้อรถเข็นเด็กและจ้องมองอยู่หรือไม่?

• ใช่
• ไม่

เด็กชอบเล่นซ่อนหา แต่หัวเราะขณะเล่นและมองหาคนอื่นหรือไม่?

• ใช่
• ไม่

เด็กใช้จินตนาการในการเล่นหรือไม่? ตัวอย่างเช่นแกล้งทำอาหารและกินอาหารในจินตนาการ?

• ใช่
• ไม่

เด็กจับมือของผู้ใหญ่โดยตรงไปยังวัตถุที่เขาต้องการแทนที่จะจับด้วยมือของเขาเองหรือไม่?

• ใช่
• ไม่

ดูเหมือนเด็กจะเล่นของเล่นไม่ถูกต้องและวางซ้อนกันวางทับกันเขา / เธอแกว่งไปมาหรือไม่?

• ใช่
• ไม่

เด็กชอบโชว์สิ่งของและนำมาให้คุณหรือไม่?

• ใช่
• ไม่

เด็กมองคุณในสายตาเมื่อคุณคุยกับเขาหรือไม่?

• ใช่
• ไม่

เด็กรู้วิธีระบุบุคคลหรือสิ่งของหรือไม่? ตัวอย่างเช่น. ถ้ามีคนถามว่าแม่อยู่ที่ไหนเธอชี้ไปที่เธอได้ไหม

• ใช่
• ไม่

เด็กทำซ้ำการเคลื่อนไหวเดียวกันหลาย ๆ ครั้งติดต่อกันจะแกว่งไปมาและโบกแขนได้อย่างไร?

• ใช่
• ไม่

เด็กชอบความเสน่หาหรือความเสน่หาที่แสดงออกได้ด้วยการจูบและการกอดหรือไม่?

• ใช่
• ไม่

เด็กขาดการประสานงานของมอเตอร์เดินเขย่งเท้าเท่านั้นหรือไม่สมดุลได้ง่ายหรือไม่?

• ใช่
• ไม่

เด็กรู้สึกกระวนกระวายมากเมื่อได้ยินเสียงดนตรีหรืออยู่ในสภาพแวดล้อมที่ไม่คุ้นเคยเช่นร้านอาหารที่เต็มไปด้วยผู้คนเป็นต้น

• ใช่
• ไม่

เด็กชอบที่จะได้รับบาดเจ็บจากรอยขีดข่วนหรือกัดโดยตั้งใจหรือไม่?

• ใช่
• ไม่

ก่อนหน้าถัดไป

การทดสอบนี้ไม่ได้ใช้เป็นการยืนยันการวินิจฉัยและควรตีความว่าเป็นการประเมินความเสี่ยงที่จะเป็นออทิสติกจริงๆ ทุกกรณีต้องได้รับการประเมินโดยแพทย์

อาการออทิสติกในเด็ก

ในภาวะออทิสติกเล็กน้อยเด็กจะมีอาการเพียงเล็กน้อยซึ่งมักไม่มีใครสังเกตเห็น ดูรายละเอียดเกี่ยวกับวิธีระบุโรคออทิสติกเล็กน้อย

ในออทิสติกระดับปานกลางและรุนแรงจำนวนและความรุนแรงของอาการจะปรากฏให้เห็นได้ชัดเจนขึ้นซึ่งอาจรวมถึง:

1. ความยากลำบากในการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม

• อย่ามองเข้าไปในตาหรือหลีกเลี่ยงการมองเข้าไปในตาแม้ว่าจะมีคนพูดกับเด็กก็ตาม แต่การอยู่ใกล้มาก
• เสียงหัวเราะและเสียงหัวเราะที่ไม่เหมาะสมหรือหมดเวลาเช่นในช่วงตื่นนอนหรืองานแต่งงานหรือพิธีตั้งชื่อเป็นต้น
• ไม่ชอบความเสน่หาหรือความเสน่หาดังนั้นอย่าปล่อยให้ตัวเองถูกกอดหรือจูบ
• ความยากลำบากในการเกี่ยวข้องกับเด็กคนอื่นเลือกที่จะอยู่คนเดียวแทนที่จะเล่นกับพวกเขา
• ทำสิ่งเดิม ๆ ซ้ำ ๆ เสมอเล่นกับของเล่นชิ้นเดียวกันเสมอ

2. ปัญหาในการสื่อสาร

• เด็กรู้วิธีพูด แต่ไม่ชอบที่จะพูดอะไรและนิ่งเงียบเป็นเวลาหลายชั่วโมงแม้ว่าจะถูกถามคำถามก็ตาม
• เด็กหมายถึงตัวเองด้วยคำว่า "คุณ";
• ทำซ้ำคำถามที่ถามคุณหลาย ๆ ครั้งติดต่อกันโดยไม่สนว่าคุณจะทำให้คนอื่นอารมณ์เสีย
• เขามักจะแสดงสีหน้าเหมือนเดิมและไม่เข้าใจท่าทางและสีหน้าของคนอื่น
• อย่ารับสายเมื่อเรียกชื่อราวกับว่าคุณไม่ได้ยินอะไรเลยแม้ว่าจะไม่หูหนวกและไม่มีความบกพร่องทางการได้ยินก็ตาม
• มองออกไปนอกมุมตาของคุณเมื่อคุณรู้สึกไม่สบายใจ
• เมื่อเขาพูดการสื่อสารจะซ้ำซากจำเจและอวดดี

3. การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม

• เด็กไม่กลัวสถานการณ์อันตรายเช่นข้ามถนนโดยไม่มองรถเข้าใกล้สัตว์อันตรายที่เห็นได้ชัดเช่นสุนัขตัวใหญ่
• มีเกมแปลก ๆ ให้ของเล่นที่คุณเป็นเจ้าของฟังก์ชั่นต่างๆ
• เล่นกับของเล่นเพียงบางส่วนเช่นล้อรถเข็นและคอยมองและเคลื่อนย้ายอยู่ตลอดเวลา
• เห็นได้ชัดว่าไม่รู้สึกเจ็บปวดและดูเหมือนจะสนุกกับการถูกทำร้ายหรือทำร้ายผู้อื่นโดยเจตนา
• จับแขนคนอื่นเพื่อรับวัตถุที่พวกเขาต้องการ
• มองไปในทิศทางเดียวกันเสมอราวกับว่าคุณถูกหยุดเวลา
• เดินโซเซไปมาหลายนาทีหรือหลายชั่วโมงหรือบิดมือหรือนิ้วตลอดเวลา
• ความยากลำบากในการปรับตัวให้เข้ากับกิจวัตรประจำวันใหม่โดยกลายเป็นความตื่นเต้นสามารถทำร้ายตัวเองหรือทำร้ายผู้อื่น
• การส่งมอบสิ่งของหรือการตรึงน้ำ
• ตื่นเต้นมากเมื่ออยู่ในที่สาธารณะหรือในสภาพแวดล้อมที่มีเสียงดัง

ในกรณีที่สงสัยในอาการเหล่านี้จะมีการระบุการประเมินโดยกุมารแพทย์หรือจิตแพทย์เด็กซึ่งจะสามารถประเมินรายละเอียดเพิ่มเติมของแต่ละกรณีและยืนยันได้ว่าเป็นออทิสติกหรืออาจเป็นโรคอื่น ๆ หรืออาการทางจิตใจ

อาการออทิสติกในวัยรุ่นและผู้ใหญ่

อาการของออทิสติกอาจไม่รุนแรงขึ้นในวัยรุ่นและวัยผู้ใหญ่ไม่ว่าจะเป็นเพราะสัญญาณไม่ได้รับการสังเกตในวัยเด็กหรือเนื่องจากการปรับปรุงการรักษา เป็นเรื่องปกติที่คนหนุ่มสาวที่เป็นออทิสติกจะแสดงอาการต่างๆเช่น:

• การขาดเพื่อนและเมื่อมีเพื่อนก็ไม่มีการติดต่อแบบปกติหรือแบบเห็นหน้ากัน โดยทั่วไปการติดต่อกับผู้คนจะ จำกัด เฉพาะในแวดวงครอบครัวโรงเรียนหรือความสัมพันธ์เสมือนจริงทางอินเทอร์เน็ต
• หลีกเลี่ยงการออกจากบ้านทั้งเพื่อทำกิจกรรมตามปกติเช่นการใช้ระบบขนส่งสาธารณะและบริการและสำหรับกิจกรรมยามว่างมักชอบทำกิจกรรมโดดเดี่ยวและอยู่ประจำ
• ไม่สามารถมีอิสระในการทำงานและพัฒนาวิชาชีพ
• อาการซึมเศร้าและวิตกกังวล
• ความยากลำบากในการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและความสนใจเฉพาะในกิจกรรมเฉพาะ

ความเป็นไปได้ที่จะมีชีวิตในวัยผู้ใหญ่ตามปกติและเป็นอิสระแตกต่างกันไปตามความรุนแรงของอาการและประสิทธิภาพของการรักษาที่เหมาะสม การสนับสนุนจากครอบครัวเป็นสิ่งสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีที่ร้ายแรงที่สุดซึ่งบุคคลออทิสติกอาจขึ้นอยู่กับสมาชิกในครอบครัวและผู้ดูแลเพื่อตอบสนองความต้องการทางสังคมและการเงินของพวกเขา

วิธีการรักษาทำได้

การรักษาออทิสติกแตกต่างกันไปในแต่ละเด็กเพราะไม่ใช่ทุกคนที่ได้รับผลกระทบในลักษณะเดียวกัน โดยทั่วไปจำเป็นต้องหันไปหาผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพหลายคนเช่นแพทย์นักบำบัดการพูดนักกายภาพบำบัดและนักจิตเวชโดยการสนับสนุนจากครอบครัวมีความสำคัญมากเพื่อให้การออกกำลังกายเป็นประจำทุกวันซึ่งจะช่วยเพิ่มความสามารถของเด็ก

การรักษานี้จะต้องติดตามไปตลอดชีวิตและต้องประเมินซ้ำทุก 6 เดือนเพื่อให้สามารถปรับให้เข้ากับความต้องการของครอบครัวได้ สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับตัวเลือกการรักษาออทิสติกโปรดดูการรักษาออทิสติก