Conners Scale สำหรับการประเมิน ADHD

เนื้อหา

• เวอร์ชันสั้นและยาว
• วิธีใช้การทดสอบ
• การให้คะแนน
• ข้อ จำกัด

คุณอาจสังเกตเห็นว่าบุตรหลานของคุณมีปัญหาในโรงเรียนหรือมีปัญหาในการเข้าสังคมกับเด็กคนอื่น ๆ หากเป็นเช่นนั้นคุณอาจสงสัยว่าลูกของคุณเป็นโรคสมาธิสั้น (ADHD)

สิ่งแรกที่คุณควรทำคือพูดคุยกับแพทย์ของคุณ แพทย์ของคุณอาจแนะนำให้บุตรหลานของคุณไปพบนักจิตวิทยาเพื่อประเมินการวินิจฉัยเพิ่มเติม

นักจิตวิทยาอาจขอให้คุณกรอกแบบฟอร์มผู้ปกครอง Conners Comprehensive Behavior Rating Scales (Conners CBRS) หากพวกเขายอมรับว่าบุตรหลานของคุณแสดงพฤติกรรมสมาธิสั้นโดยทั่วไป

นักจิตวิทยาต้องรวบรวมรายละเอียดเกี่ยวกับชีวิตในบ้านของบุตรหลานเพื่อวินิจฉัยโรคสมาธิสั้นอย่างถูกต้อง แบบฟอร์มผู้ปกครองของ Conners CBRS จะถามคำถามเกี่ยวกับบุตรหลานของคุณ สิ่งนี้ช่วยให้นักจิตวิทยาของคุณเข้าใจพฤติกรรมและนิสัยของพวกเขาอย่างเต็มที่ ด้วยการวิเคราะห์การตอบสนองของคุณนักจิตวิทยาของคุณจะสามารถระบุได้ดีขึ้นว่าลูกของคุณมีสมาธิสั้นหรือไม่ นอกจากนี้ยังสามารถมองหาสัญญาณของความผิดปกติทางอารมณ์พฤติกรรมหรือวิชาการอื่น ๆ ความผิดปกติเหล่านี้อาจรวมถึงภาวะซึมเศร้าก้าวร้าวหรือดิสเล็กเซีย

เวอร์ชันสั้นและยาว

Conners CBRS เหมาะในการประเมินเด็กอายุ 6 ถึง 18 ปี Conners CBRS มีสามรูปแบบ:

• หนึ่งสำหรับผู้ปกครอง
• หนึ่งสำหรับครู
• ซึ่งเป็นรายงานตัวเองที่เด็กต้องทำ

แบบฟอร์มเหล่านี้จะถามคำถามที่ช่วยคัดกรองความผิดปกติทางอารมณ์พฤติกรรมและการศึกษา พวกเขาช่วยกันสร้างเนื้อหาที่ครอบคลุมเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็ก คำถามแบบปรนัยมีตั้งแต่“ ลูกของคุณมีปัญหาในการนอนตอนกลางคืนบ่อยแค่ไหน?” ถึง“ การเน้นการบ้านยากแค่ไหน”

แบบฟอร์มเหล่านี้มักจะแจกจ่ายให้กับโรงเรียนสำนักงานเด็กและศูนย์บำบัดเพื่อคัดกรองเด็กสมาธิสั้น แบบฟอร์ม Conners CBRS ช่วยในการวินิจฉัยเด็กที่อาจถูกมองข้าม นอกจากนี้ยังช่วยให้เด็กที่มีสมาธิสั้นเข้าใจความรุนแรงของโรค

Conners Clinical Index (Conners CI) เป็นรุ่นคำถามที่สั้นกว่า 25 คำถาม แบบฟอร์มอาจใช้เวลาตั้งแต่ห้านาทีถึงหนึ่งชั่วโมงครึ่งในการกรอกแบบฟอร์มทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเวอร์ชันที่คุณถูกขอให้กรอก

เวอร์ชันยาวมักใช้เป็นการประเมินเบื้องต้นเมื่อสงสัยว่าเป็นโรคสมาธิสั้น เวอร์ชันสั้นสามารถใช้เพื่อตรวจสอบการตอบสนองของบุตรหลานต่อการรักษาเมื่อเวลาผ่านไป ไม่ว่าจะใช้เวอร์ชันใดวัตถุประสงค์หลักของ Conners CBRS คือ:

• วัดสมาธิสั้นในเด็กและวัยรุ่น
• ให้มุมมองเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็กจากผู้ที่มีปฏิสัมพันธ์ใกล้ชิดกับเด็กเป็นประจำ
• ช่วยทีมดูแลสุขภาพของคุณพัฒนาแผนการแทรกแซงและการรักษาสำหรับบุตรหลานของคุณ
• สร้างพื้นฐานทางอารมณ์พฤติกรรมและวิชาการก่อนเริ่มการบำบัดและการใช้ยา
• เสนอข้อมูลทางคลินิกที่เป็นมาตรฐานเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจของแพทย์ของคุณ
• จำแนกและคัดเลือกนักเรียนสำหรับการรวมหรือยกเว้นในโปรแกรมการศึกษาพิเศษหรือการศึกษาวิจัย

นักจิตวิทยาจะตีความและสรุปผลสำหรับเด็กแต่ละคนและตรวจสอบสิ่งที่ค้นพบร่วมกับคุณ คุณสามารถจัดเตรียมรายงานที่ครอบคลุมและส่งถึงแพทย์ของบุตรหลานของคุณได้เมื่อได้รับอนุญาตจากคุณ

วิธีใช้การทดสอบ

Conners CBRS เป็นหนึ่งในหลายวิธีในการตรวจคัดกรองเด็กสมาธิสั้นในเด็กและวัยรุ่น แต่ไม่ได้ใช้เพื่อทดสอบความผิดปกติเท่านั้น แบบฟอร์ม Conners CBRS สามารถใช้ระหว่างการนัดหมายติดตามผลเพื่อให้คะแนนพฤติกรรมของเด็กที่มีสมาธิสั้น วิธีนี้สามารถช่วยให้แพทย์และผู้ปกครองตรวจสอบได้ว่ายาบางชนิดหรือเทคนิคการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมทำงานได้ดีเพียงใด แพทย์อาจต้องการสั่งจ่ายยาชนิดอื่นหากไม่มีการปรับปรุง ผู้ปกครองอาจต้องการใช้เทคนิคการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมใหม่ ๆ

พูดคุยกับแพทย์ของคุณเกี่ยวกับการทดสอบหากคุณสงสัยว่าลูกของคุณอาจเป็นโรคสมาธิสั้น ไม่ใช่การทดสอบขั้นสุดท้ายหรือมีวัตถุประสงค์เพียงอย่างเดียว แต่อาจเป็นขั้นตอนที่มีประโยชน์ในการทำความเข้าใจความผิดปกติของบุตรหลาน

การให้คะแนน

แพทย์ของบุตรหลานของคุณจะประเมินผลลัพธ์หลังจากที่คุณกรอกแบบฟอร์ม Conners CBRS-parent แบบฟอร์มรวบรวมคะแนนในแต่ละด้านต่อไปนี้:

• ความทุกข์ทางอารมณ์
• พฤติกรรมก้าวร้าว
• ปัญหาทางวิชาการ
• ปัญหาทางภาษา
• ปัญหาทางคณิตศาสตร์
• สมาธิสั้น
• ปัญหาสังคม
• แยกความกลัว
• ความสมบูรณ์แบบ
• พฤติกรรมบีบบังคับ
• ศักยภาพความรุนแรง
• อาการทางกายภาพ

นักจิตวิทยาของบุตรหลานของคุณจะรวมคะแนนจากแต่ละส่วนของการทดสอบ พวกเขาจะกำหนดคะแนนดิบให้กับคอลัมน์กลุ่มอายุที่ถูกต้องภายในแต่ละมาตราส่วน จากนั้นคะแนนจะถูกแปลงเป็นคะแนนมาตรฐานหรือที่เรียกว่าคะแนน T คะแนน T จะถูกแปลงเป็นคะแนนเปอร์เซ็นไทล์ คะแนนเปอร์เซ็นไทล์ช่วยให้คุณเห็นว่าอาการสมาธิสั้นของเด็กรุนแรงเพียงใดเมื่อเทียบกับอาการของเด็กคนอื่น ๆ สุดท้ายนี้แพทย์ของบุตรหลานของคุณจะใส่คะแนน T ไว้ในรูปแบบกราฟเพื่อให้พวกเขาสามารถตีความได้ด้วยภาพ

แพทย์ของคุณจะบอกคุณว่าคะแนน T ของบุตรหลานของคุณหมายถึงอะไร

• คะแนน T ที่สูงกว่า 60 มักเป็นสัญญาณบ่งชี้ว่าบุตรหลานของคุณอาจมีปัญหาทางอารมณ์พฤติกรรมหรือปัญหาทางวิชาการเช่นสมาธิสั้น
• คะแนน T ตั้งแต่ 61 ถึง 70 มักเป็นสัญญาณว่าปัญหาทางอารมณ์พฤติกรรมหรือการศึกษาของบุตรหลานของคุณผิดปกติเล็กน้อยหรือรุนแรงพอสมควร
• คะแนน T ที่สูงกว่า 70 มักเป็นสัญญาณบ่งชี้ว่าปัญหาทางอารมณ์พฤติกรรมหรือการศึกษาผิดปกติมากหรือรุนแรงขึ้น

การวินิจฉัยโรคสมาธิสั้นขึ้นอยู่กับพื้นที่ของ Conners CBRS ที่ลูกของคุณทำคะแนนผิดปกติและคะแนนของพวกเขาผิดปกติเพียงใด

ข้อ จำกัด

เช่นเดียวกับเครื่องมือประเมินผลทางจิตวิทยา Conners CBRS มีข้อ จำกัด ผู้ที่ใช้เครื่องชั่งเป็นเครื่องมือวินิจฉัยโรคสมาธิสั้นจะเสี่ยงต่อการวินิจฉัยโรคไม่ถูกต้องหรือไม่สามารถวินิจฉัยโรคได้ ผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้ใช้ Conners CBRS ร่วมกับมาตรการวินิจฉัยอื่น ๆ เช่นรายการตรวจสอบอาการสมาธิสั้นและการทดสอบช่วงความสนใจ

หากคุณสงสัยว่าบุตรหลานของคุณอาจมีสมาธิสั้นควรปรึกษาแพทย์เกี่ยวกับการพบผู้เชี่ยวชาญเช่นนักจิตวิทยา นักจิตวิทยาของคุณอาจแนะนำให้คุณกรอก Conners CBRS ไม่ใช่การทดสอบที่มีวัตถุประสงค์เพียงอย่างเดียว แต่สามารถช่วยให้คุณเข้าใจความผิดปกติของบุตรหลานได้