ความยากลำบากในการพูด "R": สาเหตุและแบบฝึกหัด

เนื้อหา

• อะไรทำให้เกิดปัญหาในการพูดภาษา R
• แบบฝึกหัดพูด R ให้ถูกต้อง
• 1. แบบฝึกหัดสำหรับ "r" ที่สดใส
• 2. แบบฝึกหัดสำหรับ "R" ที่แข็งแกร่ง
• ควรทำแบบฝึกหัดเมื่อใด

เสียงของตัวอักษร "R" เป็นหนึ่งในสิ่งที่ยากที่สุดในการสร้างดังนั้นเด็กหลายคนจึงมีปัญหาในการพูดคำที่มีตัวอักษรนั้นได้อย่างถูกต้องไม่ว่าจะเป็นตอนต้นตรงกลางหรือตอนท้ายของ คำ. ปัญหานี้อาจคงอยู่ได้นานหลายปีโดยไม่ได้หมายความว่าจะมีปัญหาดังนั้นเราควรหลีกเลี่ยงการกดดันเด็กมากเกินไปการสร้างความเครียดโดยไม่จำเป็นซึ่งอาจนำไปสู่ความกลัวในการพูดและแม้กระทั่งการสร้างปัญหาในการพูด

อย่างไรก็ตามหากหลังจากอายุ 4 ปีเด็กยังไม่สามารถพูด "R" ได้ขอแนะนำให้ปรึกษานักบำบัดการพูดเนื่องจากเป็นไปได้ว่ามีปัญหาบางอย่างที่ขัดขวางไม่ให้เกิดเสียงและความช่วยเหลือ ของผู้เชี่ยวชาญมีความสำคัญมาก

ตัวอย่างเช่นความยากลำบากในการพูด "R" หรือ "L" เป็นที่รู้จักกันทั่วไปในทางวิทยาศาสตร์ว่า dyslalia หรือความผิดปกติของการออกเสียงดังนั้นสิ่งนี้อาจเป็นการวินิจฉัยโดยนักบำบัดการพูดหรือโดยกุมารแพทย์ อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับ dyslalia

อะไรทำให้เกิดปัญหาในการพูดภาษา R

ความยากลำบากในการพูดเสียงของตัวอักษร "R" มักเกิดขึ้นเมื่อกล้ามเนื้อของลิ้นอ่อนแอมากหรือมีการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างของปากเช่นลิ้นติดเป็นต้น ดูวิธีการระบุลิ้นที่ติดอยู่

คำพูด R มีสองประเภทหลัก:

• "R" ที่แข็งแกร่ง: ซึ่งเป็นวิธีที่ง่ายที่สุดในการผลิตและโดยปกติเด็กจะทำขึ้นเป็นครั้งแรก โดยใช้บริเวณลำคอและด้านหลังของลิ้นมากขึ้นและแสดงถึงตัว "R" ที่มักปรากฏขึ้นที่จุดเริ่มต้นของคำเช่น "King", "Mouse" หรือ "Stopper";
• อ่อนแอ "r" หรือ r สดใส: เป็น "r" ที่ผลิตได้ยากที่สุดเนื่องจากเกี่ยวข้องกับการสั่นสะเทือนของลิ้น ด้วยเหตุนี้จึงเป็น "r" ที่เด็ก ๆ ทำยากที่สุด เป็นเสียงที่แสดงถึง "r" ที่มักปรากฏอยู่ตรงกลางหรือท้ายคำเช่น "door", "married" หรือ "play" เป็นต้น

"R" ทั้งสองประเภทนี้อาจแตกต่างกันไปตามภูมิภาคที่คุณอาศัยอยู่เนื่องจากสำเนียงสามารถมีอิทธิพลต่อวิธีการอ่านคำบางคำ ตัวอย่างเช่นมีสถานที่ที่คุณอ่าน "ประตู" และอื่น ๆ ที่คุณอ่าน "poRta" โดยอ่านด้วยเสียงที่แตกต่างกัน

เสียงที่ยากที่สุดในการสร้างคือเสียง "r" ที่สดใสและมักเกิดขึ้นจากการทำให้กล้ามเนื้อลิ้นอ่อนแอลง ดังนั้นเพื่อให้สามารถพูด "r" นี้ได้อย่างถูกต้องเราต้องทำแบบฝึกหัดที่เสริมสร้างกล้ามเนื้อนี้ สำหรับเสียง "R" ที่หนักแน่นควรฝึกเสียงหลาย ๆ ครั้งจนกว่าจะออกมาเป็นธรรมชาติ

แบบฝึกหัดพูด R ให้ถูกต้อง

วิธีที่ดีที่สุดที่จะสามารถพูด R ได้อย่างถูกต้องคือปรึกษานักบำบัดการพูดเพื่อระบุสาเหตุเฉพาะของปัญหาและเริ่มการรักษาด้วยแบบฝึกหัดที่ดีที่สุดสำหรับแต่ละกรณี อย่างไรก็ตามแบบฝึกหัดบางอย่างที่สามารถช่วยได้ ได้แก่

1. แบบฝึกหัดสำหรับ "r" ที่สดใส

ในการฝึก "r" ที่สดใสหรือ "r" ที่อ่อนแอการออกกำลังกายที่ดีคือการคลิกลิ้นของคุณ 10 ครั้งติดต่อกันวันละหลาย ๆ ครั้งสำหรับ 4 หรือ 5 เซ็ตถัดไป อย่างไรก็ตามการออกกำลังกายอีกอย่างหนึ่งที่สามารถช่วยได้คือการอ้าปากค้างและโดยไม่ต้องขยับกรามให้เคลื่อนไหวต่อไปนี้:

• เอาลิ้นของคุณออกให้ไกลที่สุดแล้วดึงกลับมาให้มากที่สุด ทำซ้ำ 10 ครั้ง;
• ลองเอาปลายลิ้นแตะจมูกแล้วก็คางแล้วทำซ้ำ 10 ครั้ง
• วางลิ้นไปที่ด้านใดด้านหนึ่งของปากจากนั้นให้อีกด้านหนึ่งพยายามเอื้อมออกจากปากให้มากที่สุดและทำซ้ำ 10 ครั้ง

การออกกำลังกายเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างกล้ามเนื้อของลิ้นดังนั้นจึงสามารถพูดคำว่า "r" ที่มีชีวิตชีวาได้ง่ายขึ้น

2. แบบฝึกหัดสำหรับ "R" ที่แข็งแกร่ง

เพื่อให้สามารถพูดคำว่า "R" ด้วยลำคอได้ดีที่สุดควรเอาดินสอเข้าปากแล้วขันด้วยฟัน จากนั้นคุณต้องพูดคำว่า "คิดถึง" โดยใช้ลำคอและพยายามอย่าขยับริมฝีปากหรือลิ้น เมื่อทำได้ให้พยายามพูดคำที่มี "R" ที่ชัดเจนเช่น "King" "Rio" "Stopper" หรือ "Mouse" จนกว่าจะเข้าใจง่ายแม้จะใช้ดินสออยู่ในปากก็ตาม

ควรทำแบบฝึกหัดเมื่อใด

คุณควรเริ่มแบบฝึกหัดเพื่อพูด "R" ให้ถูกต้องโดยเร็วที่สุดหลังจากอายุ 4 ขวบโดยเฉพาะอย่างยิ่งก่อนที่เด็กจะเริ่มเรียนรู้ตัวอักษร เนื่องจากเมื่อเด็กสามารถพูดได้อย่างถูกต้องการจับคู่ตัวอักษรที่เขาเขียนกับเสียงที่เขาทำด้วยปากจะช่วยให้เขียนได้ดีขึ้น

เมื่อความยากลำบากในการพูด "R" ไม่ได้รับการปฏิบัติในช่วงวัยเด็กก็สามารถเข้าถึงวัยผู้ใหญ่ได้ไม่เพียง แต่จะดีขึ้นในชีวิตประจำวัน

แบบฝึกหัดเหล่านี้ไม่ยกเว้นการปรึกษาหารือกับนักบำบัดการพูดและขอแนะนำให้ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญด้านนี้เมื่อเด็กไม่สามารถสร้าง "R" ได้หลังจากอายุ 4 ขวบ